CREATE analizza le competenze che serviranno all'agricoltura del futuro
Uno studio mette a confronto Tanzania ed Europa
Il progetto CREATE ha pubblicato un'analisi comparativa sui bisogni della formazione professionale agricola in Tanzania e nell'Unione Europea, coinvolgendo 177 rappresentanti di istituzioni, imprese, enti di formazione e organizzazioni del settore. Lo studio evidenzia sfide comuni, tra cui gli effetti del cambiamento climatico, la digitalizzazione e la necessità di aggiornare i percorsi formativi per rispondere alle nuove richieste del mercato del lavoro.
Competenze verdi e collaborazione al centro dello sviluppo
L'analisi mette in luce la crescente domanda di competenze legate all'agricoltura sostenibile, all'innovazione digitale e alla resilienza climatica, sottolineando l'importanza di rafforzare il collegamento tra formazione, imprese e territorio. I risultati guideranno le prossime attività del progetto CREATE, contribuendo allo sviluppo di nuovi curricula, programmi di formazione e strumenti innovativi per sostenere un sistema Agro-VET più moderno, sostenibile e orientato al futuro.